FELIZ NAVIDAD

Nuestro pequeño obsequio navideño para todos los blogs amigos seguidores y lectores. Si os gusta os la podéis llevar a vuestro blog.
                                                     ¡¡FELIZ NAVIDAD!!

ALIMENTACIÓN SALUDABLE

Vía Recursos para nuestra clase

¡REGALOS Y CUMPLES!

El blog de BURBUJITAS cumple un año ,y para compartir su alegría  nos regala este premio.

Muchas gracias Bere  y sigue con ese fabuloso trabajo que estás realizando.Espero compartir muchos BLOGANIVERSARIOS  contigo.

Nuestra amiga Sandra  Luz http://regalosdemisalaamarilla.blogspot.com/
 también nos ha dejado este regalito para compartir  los 2 años en la blogosfera 

del blog Actividades de Ed. infantil.¡¡FELICIDADES BLANCA!! y...

 muchas gracias a Sandra por acordarse de nosotr@s.

ISLA DE LOS DERECHOS

Hoy día 20 de noviembre es el día de los derechos de la infancia .Por desgracia  aún hoy, en el siglo XXI sigue existiendo el hambre en el mundo, niños que no pueden asistir a la escuela , los niños soldado, niños que no reciben el cariño y la protección necesaria para desarrollarse plenamente como personas...
No tenemos que irnos muy lejos para comprobar que algunas de estas situaciones las tenemos muy cerca de nosotr@s.En España uno de cada cuatro niños vive en la absoluta pobreza.
Es un día para reflexionar y también para plantearnos qué podemos hacer  para erradicar estas situaciones en aras de una sociedad más justa.
Aquí os dejo un recurso para que jugando conozcáis mejor los derechos del niño.

                                             Vía Bibliotics

PRIMER ANIVERSARIO DEL BLOG

Hoy este blog cumple un año.Ha sido un año intenso, diferente, lleno de vivencias ,de nuevas experiencias y sobre todo de mucho aprendizaje.                                                                         

Diario de Segundo Ciclo nació con el fin de compartir experiencias, trabajos y actividades realizados por mis alumnos,así como de aportar recursos para el profesorado y mis alumnos.
Gracias a este blog he conocido a otros muchos blog estupendos. He aprendido de la blogosfera y de mis alumnos.Ahora no sólo soy yo  la que  enseño.
Aquí os dejo un sellito y una imagen  para compartir este cumpleaños con todos los que habéis estado por aquí, seguidores y lectores.Podéis llevar a vuestro blog lo que más os guste como regalo de este año especial.

¡¡MUCHÍÍÍSIMAS GRACIAS A TODOS!!

PRECIOSO VÍDEO

He encontrado esta maravilla de vídeo que me ha encantado.Podemos ver perfectamente las partes de la flor.Fijaos en los estambres, las anteras, la belleza de sus corolas... ¡Me encantan las flores! .Y como en esta estación podemos disfrutar poco de su belleza, disfrutad de estas .Espero que os gusten.´


Life of flowers from VOROBYOFF PRODUCTION on Vimeo.

DÍA INTERNACIONAL DE LA TOLERANCIA

Hoy día 16 de noviembre se celebra el DÍA INTERNACIONAL DE LA TOLERANCIA.
La tolerancia se aprobó tras la celebración en 1.995 del año de las Naciones Unidas para la tolerancia. Podemos definir la tolerancia como la aceptación de la diversidad de opinión, social, ética, cultural y religiosa.Es la capacidad de saber escuchar y aceptar a los demás, valorando las distintas formas de entender y posicionarse en la vida.
En el mundo actual aún seguimos encontrando a menudo manifestaciones de intolerancia. Mucha gente entiende la tolerancia como "condescendencia" o "dejar hacer" a regañadientes, también como indiferencia hacia las creencias, tradiciones y sentimientos de los demás.
No debemos cerrar los ojos ante las actitudes racistas e intolerantes, o pensar "mientras que a mi no me afecte".
Debemos ver la tolerancia como un esfuerzo por comprender a los otros y evitar resentimientos.Todo ello  implica un cambio en la manera de pensar y de sentimientos,
Si hacemos ese esfuerzo conseguiremos armonía, cerrar antiguas heridas, respetarnos y vivir en paz.
La tolerancia si es entendida como respeto y consideración hacia la diferencia, como una disposición a admitir en los demás una manera de ser y de obrar distinta a la nuestra, o como una actitud de la aceptación al legítimo pluralismo, es a todas luces una virtud de enorme importancia, Y debe ser uno de nuestros propósitos, aunque nos cueste trabajo conseguirlo.

¿QUÉ ES LA COMPETENCIA DIGITAL?

En este vídeo realizado por  Manuel Area Morera  de la Universidad de la Laguna podemos aprender en qué consiste la Competencia en el tratamiento de la información y competencia digital y qué actividades se pueden realizar en el aula para trabajarla.

MI BLOG VERSATIL

Muchiiiiiiisimas gracias a la  SEÑO VANE del blog  EN LA ESCUELA CABEN TODOS por este premio que luciremos con mucho gusto en nuestro blog.Gracias Vanesa, tú si que eres especial.

Lo queremos compartir con:

Tamara   EL ARTE DE ENSEÑAR.

Eva     RINCÓN DE INFANTIL

Silvina  POR EL CAMINO DE LAS EMOCIONES

Berenice BURBUJITAS

Aurora DIARIO DE AURORA

El TIEMPO Y SUS EQUIVALENCIAS

Vía RECURSOS PARA NUESTRA CLASE

PREMIO BLOG ADORABLE

Llega a nuestro blog un premio de nuestra adorable amiga Elizana.
Las reglas del premio son:
1-Mostrar el blog que lo envía http://sonrisasdemilcolores.blogspot.com/
2-Entregar a otros siete blogs amigos,  yo prefiero compartirlo con tod@s los que paséis por aquí.Así que te lo puedes llevar.
3-Mostrar una imagen mía.(voy a ver si la encuentro).

III CONGRESO ESCUELA 2.0:

III CONGRESO ESCUELA 2.0: GRANADA

Los días 6, 7 y 8 de octubre, Granada acoge el III Congreso Escuela 2.0, cuyos objetivos serán:

- Presentar, intercambiar y difundir experiencias prácticas de aula desarrolladas en los centros de Primaria y Secundaria participantes en el Programa Escuela 2.0 en las distintas CC.AA. y ciudades autónomas.
- Reflexionar y debatir sobre los aspectos más relevantes del programa Escuela 2.0: contenidos digitales, formación del profesorado, implicación de las familias, organización escolar e innovaciones metodológicas.
- Debatir sobre los cambios en los roles de profesores y alumnos en el proceso de integración de las TIC en el aula.
- Presentar las novedades y líneas de futuro de materiales, innovación metodológica y desarrollos tecnológicos relacionados con el Programa Escuela 2.0.
- Publicar y difundir las aportaciones de los participantes en el congreso.

Toda la información del congreso aquí.

Juega con los cinco sentidos

Fuente Aula nuestra

Cálculo divertido

Juego para que nuestros alumnos practiquen las cuatro operaciones básicas de modo divertido.

                                              Vía Ayuda para Maestros

ESCUELA PÚBLICA DE TODOS Y PARA TODOS

En este época de crisis que nos está tocando vivir debemos estar todos alerta: padres, profesores y alumnos,para defender y mejorar la enseñanza pública.Este es un derecho  constitucional para eliminar desigualdades sociales y facilitar el acceso al conocimiento ,sin condicionante alguno,de todos los ciudadanos españoles.



Visto en Blogmaníacos

TENEMOS UN NUEVO BLOG.

Ha comenzado un nuevo curso,y sigo con mis alumnos del curso anterior. Hasta unos días antes del inicio del curso no lo supe y ellos tampoco.Llegaron el primer día un poco nerviosos porque creían que tendrían un@ tutor@ nueva..Pero se llevaron una sorpresa, espero que grata. .Sólo había estado con ellos un curso, y decidí que si podía continuaría con ell@s , creo que nos fue bastante bien ,y a la vez sentía  que me faltaba tiempo para conocerlos mejor , acabar con ellos la labor emprendida y seguir con el blog, que con tanta ilusión y horas de dedicación, entre tod@s comenzamos.
Ahora la que soy nueva en el ciclo soy yo,por lo que ando un poco liada preparando el curso.
He creado otro blog  para que les sea más fácil a mis alumnos buscar lo que necesiten.Todo lo que en el colgaremos serán contenidos y actividades para el tercer ciclo.
El nombre del blog es: EL BLOG DE TERCER CICLO
Si queréis conocerlo pinchar en la imagen y os llevará a él.

DEDICADO A TODOS LOS MAESTROS

Soy un maestro

Nací en el instante en que surgió una pregunta
 de la boca de un niño.
He sido muchas personas en muchos lugares.
Soy Sócrates animando a los jóvenes de Atenas
 a descubrir nuevas ideasa través de las preguntas.


Soy Anne Sullivan horadando los secretos del universo
 para ponerlos
en la mano extendida de Helen Keller.


Soy Aesop y Hans Christian Andersen revelando la verdad
por medio de innumerables narraciones.


Soy Marva Collins peleando por el derecho
 de todoslos niños a la educación.


Soy Mary McCleod Bethune edificando una gran universidad 
para mi pueblo,
usando cajones vacíos de naranjas como pupitres.


Soy Bel Kaufman luchando para ir en contra de la corriente.


Los nombres de quienes practicaron mi profesión
 han ganadoel reconocimiento de la humanidad...
Booker T. Washington, Buda, Confusio, Ralph Waldo Emerson
 Leo Buscaglia, Moisés y Jesús.


Soy también aquellos cuyos nombres y rostros
 se han olvidado hace mucho tiempo,
pero cuyas lecciones y carácter se recordarán siempre
en los logros de sus alumnos.


He llorado de alegría en las bodas de los antiguos alumnos,
he reído con regocijo en el nacimiento de sus hijos,
y he permanecido con la cabeza inclinada por el dolor
y la confusión en las tumbas cavadas demasiado pronto
para cuerpos demasiado jóvenes.


En el transcurso de un día se me ha pedido ser actor,
amigo, enfermero y médico, entrenador,
hallador de objetos perdidos, prestamista,
 chofer de taxi,
psicólogo, padre sustituto, vendedor, político
 y defensor de la fe.


Dejando a un lado los mapas, planos, fórmulas,
 verbos, historias y libros,
no he tenido en realidad nada qué enseñar porque
 mis estudiantes han aprendido por sí mismos,
y sé que se necesita el mundo entero
 para decirte quién eres.


Soy una paradoja. Hablo más alto cuando escucho más.
Mis más grandes regalos son lo que quiero recibir,
 agradecidamente,de mis alumnos.


La riqueza material no es una de mis metas,
pero soy un buscador de tesoros de tiempo completo,
 en mi búsqueda de nuevas oportunidades
para que mis estudiantes puedan usar sus talentos,
 en mi constante búsquedade esos talentos,
que a veces yacen enterrados en la autoderrota.


Soy el más afortunado de todos quienes trabajan.


A un médico se le permite traer una vida en un momento mágico.
A mí se me permite que esa vida renazca día a a día
 con nuevas preguntas, ideas y amistades.


Un arquitecto sabe que si construye con cuidado, 
su estructura puede permanecer por siglos.
Un maestro sabe que si construye con amor y verdad,
 lo que construya durará para siempre.


Soy un guerrero que batalla diariamente 
contra la presión de los amigos,
de la negatividad, del temor, de la conformidad,
 de los prejuicios, de la ignorancia y de la apatía.
Pero tengo grandes aliados: la inteligencia, la curiosidad,
 el apoyo de los padres, la individualidad, la creatividad,
 la fe, el amor y la risa,
todos ellos me ayudan a levantar mi bandera
 con su apoyo insuperable.


¿Y a quién tengo que agradecer esta maravillosa vida
 que tengo la suerte de experimentar,
sino a ustedes el público, los padres?
 Porque me han concedido
el gran honor de confiarme su mayor contribución a la eternidad:
sus hijos.
Y de esa manera tengo un pasado rico en recuerdos.
Tengo un presente desafiante lleno de aventuras y entretenimiento,
porque se me permite emplear mis días en el futuro.

Soy un maestro...
y doy gracias a Dios por eso todos los días.

~John W. Schlatter~

    Enlace a esta entrada:

http://salaamarilla2009.blogspot.com/2011/09/dedicado-todos-los-maestros.html

¿Qué puedo hacer con la PDI en mi aula?

Usos didactico PDI

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¡ Y TÚ DÓNDE HAS VIAJADO ESTAS VACACIONES!

EMPIEZA EL NUEVO CURSO

Nuestro Sistema Educativo

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Empezamos un NUEVO CURSO y quiero desear a todos los lectores de este blog y ¡cómo no! a mis alumnos, que son los protagonistas del mismo, todo lo mejor  para el curso que empieza.
Esta presentación nos hará reflexionar a todos,creo que puede ser un buen momento. Pero ¡¡ no os pongáis serios!!,lo haremos con mucho humor.

QUIÉN QUIERE SER MILLONARIO

¡HOLA CHIC@S! ¿Qué tal las vacaciones?  ¿Deseando empezar el cole? Je,Je,Je,

Acabo de encontrar esta versión  para niños del juego QUIÉN QUIERE SER MILLONARIO . Os la dejo para que  os divirtáis los días que quedan para la vuelta al cole.Mucha suerte

  Ofrecido por Hispajuegos -net.Visto en blogmaníacos

EL PRINCIPITO

Hoy os recomiendo un libro que se considera un clásico infantil, pero trata temas muy profundos: la amistad, el sentido de la vida,el amor... Si te gusta leer y soñar pincha en la imagen y lo descubrirás.

"RECUERDA ERES RESPONSABLE DE LO QUE HAS DOMESTICADO"

NO A LAS ETIQUETAS ESCOLARES

                            Visto en Aprender a navegar sin naufragar.

Cada persona es única, diferente e irrepetible.La educación debe ayudar a desarrollar la identidad de cada
ser humano¡.RESPETEMOS LA DIVERSIDAD! tanto en los niños como en los adultos,a los que a veces juzgamos sin fundamento.

TRÍPTICO DE CONOCIMIENTOS ACADÉMICOS ESENCIALES EN EDUCACIÓN PRIMARIA.GUÍA PARA PADRES-

Tríptico que recoge un pequeño resumen de los estándares básicos que deben adquirir los alumnos en cada uno de los ciclos educativos de Educación Primaria, que pretende servir como guía para padres,que podrán valorar el conocimiento adquirido por sus hijos.
La imagen enlaza con el correspondiente al 2º ciclo de Primaria(haz clic en versión digital y descarga el pdf)

PRIMER CICLO
http://www.madrid.org/edupubli/cgi-bin/WPUB_BD.exe?ACCION=CrearFicha&CDDEPTNO=09&CDTEXP=PU&CDAEXP=2009&CDNEXP=84&CDDIGITO=4

TERCER CICLO
http://www.madrid.org/edupubli/cgi-bin/WPUB_BD.exe?ACCION=CrearFicha&CDDEPTNO=09&CDTEXP=PU&CDAEXP=2009&CDNEXP=86&CDDIGITO=6

SOL CON PROTECCIÓN

Aquí os dejo un fantástico vídeo con consejos para disfrutar del verano y del sol de forma sana y saludable.Si  los tenemos en cuenta no sufriremos las molestas y dolorosas quemaduras,con los efectos nocivos que estas pueden tener para  nuestra piel.A próposito ¿sabéis que la piel tiene memoria y estos efectos pueden aparecer pasados los años.

Sol solito, caliéntame poquito on PhotoPeach


Creado por Ana Balboa

BROCHES DE FIELTRO

Como ahora tenéis mucho tiempo libre y a veces no sabréis qué hacer ,aquí os dejo un vídeo para que os entretengáis haciendo unos preciosos broches,fáciles y muy de moda.

Aventuras en vacaciones

Abierto por vacaciones

Ya sé que estáis muy contentos porque ya ha acabado el curso y empezamos las vacaciones.La mayoría de vosotros habéis trabajado y os merecéis descansar, pero si no estáis en la playa, tenéis un rato libre o estáis aburridos, pinchar en la imagen y podréis repasar lo trabajado durante el curso y además jugar y divertiros.

Premio Sunshine Award

Nuestra compañera y amiga Marisol Buendía del blog Cosas de Segundo Ciclo , nos hace este especial regalo de fin de curso. Es el primero que recibimos y por ello nos hace mucha ilusión.
Queremos agradecerle este premio, así como también su colaboración y ayuda cuando la hemos necesitado para sacar adelante este blog.
¡Muchiii...simas gracias!
Nosotros lo queremos compartir con tod@s los que nos visitan y en especial con aquell@s de los que tanto hemos aprendido y nos han enriquecido.
                                                Blogmaníacos
                                                 Aula nuestra
                                                Crea y aprende con Laura
                                                Berenguelos y Berenguelas
                                                El barco de papel

¡FELICES VACACIONES!

La ciudad romana

Con este vídeo y la entrada anterior " la domus romana" podéis  entender mejor lo que vuestro compañero José Antonio nos ha explicado esta mañana, cuando ha hecho la exposición oral de su trabajo sobre "Los tiempos de los romanos".

La domus romana

Pica en la imagen y podrás conocer dónde vivían los romanos.

La Prehistoria

Con el visionado de este video podéis conocer mejor como vivían los hombres prehistóricos.

SANTO DE ANTONIO ENRIQUE

Antonio Enrique es nuestro compañero de clase. Tiene 9 años, el pelo castaño, los ojos negros, tiene la piel blanca y es  de estatura media
 Es gracioso, amable, listo , trabajador...
Las asignaturas que más le gustan son: Matemáticas y Educación Física. Sus deportes favoritos son el fútbol y el badminton.
Este texto lo hemos hecho porque hoy es su santo y es un día muy especial para él.
Hoy en Educación Fisica como era  su santo el profesor nos  ha dejado 20 minutos de tiempo libre, y hemos jugado al fútbol.
¡ Esperamos que te lo pases genial!   Adrián y José María

Sujeto y predicado

La Oracion Sujeto Y Predicado

View more presentations from Nacho

El sujeto y el predicado de la oración

Si queréis practicar y aprender las partes de la oración que estamos trabajando en este tema picáis en la imagen y lo conseguiréis.No os preocupéis si no sabéis hacerlo todo porque trata más contenidos que nosotros no hemos trabajado .

Visto en Crea y Aprende con Laura

EXCURSIÓN A LAS URRUTIAS

El martes día 31 de mayo fuimos de excursión a Los Urrutias.
Salimos del colegio a las 9:30 del colegio y llegamos a Los Urrutias a las 10:30.
Allí nos estaba esperando nuestra monitora Teresa Gregorio.Al llegar fuimos al Aula de la Naturaleza de los Urrutias, y nos enseñó un power point sobre el mar Menor , dónde explicaba el tamaño del mar, las islas, las golas...Lo que más me sorprendió es que en él cabrían 16.000 campos de fútbol y que es único en Europa.
Luego fuimos a almorzar a la playa y cuando terminamos subimos unos metros la falda del  monte "Carmolí". Aprendimos muchas cosas sobre él, como que era un volcán que hace años entró en erupción . La lava que expulsaba era tan densa  que al contacto con la atmósfera se solidificó y dio lugar a dos tipos de rocas,unas muy blandas que al rascar con la uña se deshacen y otras duras.El cráter no se puede ver porque la lava lo taponó.En la parte alta de la falda del Carmolí pudimos ver lo que llaman "la calavera",forma creada por la erosión del viento y el agua sobre las rocas.
Cuando bajamos fuimos a una Laboratorio donde observamos con lupas dos tipos de arena: la del mar Menor y la del mar Mediterráneo.En la del mar Menor nos sorprendió la cantidad de pequeños fósiles y piedrecillas que contenía.
Luego en grupos y con la ayuda de la monitora buscamos en el mar invertebrados de una o dos conchas.
Despues comimos en la playa y estuvimos jugando hasta 16:00h .Recogimos, nos aseamos y subimos al autobús de regreso al colegio. 
Llegamos al colegio a las 17:00. Me lo pasé muy bien.
Aurora

El medio ambiente

El día 5 de junio se celebra el" día del medio ambiente" . Nosotros debemos reflexionar sobre la importancia que  tiene para que los seres vivos podamos seguir habitando nuestro planeta, "La Tierra".Debemos protegerlo YA, porque de la tierra nos alimentamos,respiramos aire y bebemos agua.El futuro de la naturaleza y el nuestro está en NUESTRAS MANOS.


Pica en la imagen para saber más sobre el medio ambiente y cómo podemos cuidarlo

Las preposiciones

                                          Visto en Crea y aprende con Laura
                         

LOS ADVERBIOS

Pincha en la imagen y podrás repasar los adverbios.

LA FLOR Y LA PELOTA

-Erase una vez en un jardín florido vivía una flor muy alegre. Todos los días paseaba por allí una pelota parlante, su dueño no la quería porque tenia tantos problemas que siempre estaba llorando. Un día se encontró con la flor y y  ella le preguntó:
-¿Qué te pasa? -y esta respondió:
-Bueno tengo tantos problemas que mi dueño ya  no me quiere.Uno de ellos es que no tengo amig@s.
La flor se hizo amiga de ella.La pelota se puso muy contenta por tener una amiga.Aún había otro problema, era que no tenia casa donde vivir .La flor le dijo:
-Te puedes quedar en mi casa-.La pelota aceptó  y jamás volvió a estar triste.


 CARMEN MARÍA

Erase una vez una flor que estaba muy triste y llorando. De repente apareció un mago y le preguntó:
- ¿Qué te pasa flor ?
La flor le contestó entristecida:
-Yo siempre he querido saltar,ver las cosas desde arriba y no quedarme aquí sin hacer nada.¿Podrias hacer algo para que se cumpla mi sueño? 
-Bueno...¡Puedo convertirte en una pelota!- contestó el mago.
Entonces el mago dijo unas palabras mágicas y la flor se encontró en una habitación.Vio a un niño que la cogía y la llevaba al parque con otros niños.Empezaron a darle patadas y a la flor le estaban haciendo daño.
Después uno de los niños le dio una patada tan fuerte  que se  cayó al bosque donde vivía la flor.Allí se encontró con el mago y este le preguntó:
-¿Cómo va tu vida siendo una pelota?.
La flor le contestó:
-Muy mal,me han golpeado un montón de veces. Quiero ser otra vez una flor.
El mago dijo las palabra mágicas al revés, y la pelota volvió a ser una flor y vivió feliz con su vida tranquila.


NEREA

POMPEYA, UNA CIUDAD ENTERRADA

Pompeya es una ciudad que está en Napolés, Italia. Está al lado de una isla que se llama Capri. Este verano, fui de crucero por el Mediterráneo con mi familia y pasé por allí.
 Estuvimos una mañana y me enteré de muchas cosas que no sabía ; como por ejemplo que hace miles  de años hubo una explosión de un volcán llamado "Vesubio" que  de repente entró en erupción y  sepultó la ciudad  de Pompeya.
 Se han mantenido las casas hechas de rocas, pero se han puesto algunas vallas. Dentro de las casas hay pinturas rupestres, como un toro. En Pompeya vi huesos de personas solidificados,metidos en urnas de cristal.

Ahora Pompeya tiene incluso algunos establecimiento para pasar el día allí.

Pompeya fue un descubrimiento, la encontraron los arqueólogos, que se quedaron sorprendidos de aquella gran ciudad.
Me interesó mucho la ciudad porque nunca había visto algo así.Estaba casi como sus habitantes la dejaron

Aurora

LAS ELECCIONES

Las primeras elecciones de la democracia se celebraron en el año  en 1977. Son votaciones que se hacen para elegir a los gobernantes. Las personas mayores de 18 años tienen derecho a votar. Este año se ha votado el 22 de Mayo.En estas elecciones se eligen representantes municipales y autonómicos.
Este año he ido con mis padres al colegio para verlos votar. Había un grupo de personas que se encargaban de comprobar sus nombres y tacharlos en la lista, eso es el censo electoral.Había dos urnas, una para los sobres de color blanco y otra para los sobres de color sepia. Las papeletas para elegir al presidente de la Comunidad de Murcia y las papeletas para elegir al alcalde de Murcia.
Se terminó de votar a las 8 de la tarde.
 Luego se cuentan los votos y el que más votos tiene gana  las elecciones.
 Antes de acostarme vi en la tele que en la ciudad de Murcia había ganado el partido popular.
  PAULA AZNAR

LAS ELECCIONES

Las elecciones son unas votaciones para elegir a una persona que nos represente en nuestro país, según sean las elecciones generales, en un municipio, ya sean las elecciones municipales, autonómicas, en nuestra comunidad, o europeas.  Se realizan cada cuatro años.
Este domingo ha habido elecciones municipales y autonómicas en las que se eligían a un candidato para presidente de  la Comunidad Autónoma y a los alcaldes de los municipios.

Para votar hay que ser mayor de dieciocho años.
 Durante las semanas anteriores a las elecciones hay mucha propaganda electoral, los candidatos dan mítines para dar a conocer su programa electoral .
 En España hay bipartidismo, prácticamente todos los votos los aglutinan el partido socialista ,(PSOE), y el partido popular( PP).   
AURORA


Hoy 22 de mayo se han celebrado las eleciones de los presidentes y de los alcaldes, de la mayoría de las comunidades y municipios de España. Cada partido ha ofrecido mítines en cada Comunidad de España. Los principales partidos son: el Partido Popular, Partido Socialista e Izquierda Unida...
 Los colegios electorales abren a las 9:00 de la mañana y cierran a las 20:00 horas. Cada mesa electoral se compone de 3 personas: un presidente y dos vocales. También hay representantes de los partidos políticos que se presentan a las elecciones.
 A partir de las 20:00h de la noche se cierran los colegios electorales, se hace el recuento de todos los votos para ver quien ha sido el ganador de las elecciones.
Votando ejercemos nuestro derecho a participar en la vida política de nuestro país.
NOELIA

El Estado y las Comunidades Autónomas

EL Sistema Solar

jueves 19 de mayo de 2011

SOLAR SYSTEM SCOPE. El Sistema Solar en 3D

SOLAR SYSTEM SCOPE: es un sitio Web para visitar el sistema solar en 3D de forma interactiva.

Los controles de Solar System Scope están repartidos sobre los cuatro bordes del área de navegación. En la parte superior tenemos 5 botones, "acerca de" en el icono representativo del logotipo, control de audio, idiomas (Inglés y Esloveno), mostrar/ocultar interfaz y maximizar pantalla.

En el lado derecho tenemos una regla graduada para accionar el zoom, máximo en la parte superior, mínimo en la inferior. El zoom también se activa con la rueda del ratón. En el borde inferior disponemos de los controles de tiempo: un reloj configurable, fecha para avanzar o retroceder en el calendario y tres botones para retroceso rápido, avance y avance rápido. Se pueden configurar, luego vemos cómo.

Las opciones de configuración habilitadas son: "planetas y Luna", "estrellas y constelaciones", "coordenadas del punto de observación", opciones de "tiempo" y "reset" de la vista heliocéntrica.

Por defecto, la vista mostrada es la heliocéntrica.La navegación en Solar System Scope es realizada con el ratón. La rueda central mueve el zoom. Con el botón izquierdo pulsado, moviendo éste a derecha e izquierda, rotamos el punto de vista con centro de giro en el Sol, de arriba hacia abajo, modificamos el punto de vista de la cámara virtual.

Pasando el ratón por un planeta, aparecen dos pequeños iconos. El de la izquierda sirve para visitar el planeta, el de la derecha, para calcular la distancia respecto de otro. "Visitar" supone hacer un zoom casi máximo sobre el objeto visitado. En este modo, con el botón izquierdo del ratón pulsado, se puede rotar el objeto en todas las direcciones posibles.

El mismo icono que nos ha permitido visitar un planeta, si se pulsa otra vez, nos devuelve a la vista anterior a la visita. El cálculo de distancias en muy interesante, ya que proporciona ésta de acuerdo con la posición real de los dos objetos comparados en función del tiempo.

Visto en Crea y aprende con Laura

MIS AMIGOS DE CLASE

Mis mejores amigos de clase son:Nerea que es buena, amable,graciosa en los recreos, algo tímida... y es super buena amiga.Creo que sin ella me faltaría algo.Al igual que Paula que es otra de mis mejores amigas, da la cara por mí, sabe aconsejarme y nunca me deja sola. Es supergraciosa y sabe cómo hacer que nos tronchemos todos de risa .Pero... ¡AUN HAY MÁS! Sebas es el único chico que es mi amigo .Tiene una forma de decir las cosas que a veces me hacen reir, es muy bueno y no le avergüenza  tener amigas chicas.María es muy cariñosa, amable y comprensiva. Sabe qué tipo de  situación hay en cada momento y cómo solucionarla. Carla es super guay, inventa canciones. Noelia sabe tranquilizarme cuando estoy enfadada o nerviosa, es muy buena jugando al fútbol.Luego está Aurora que es lista, guapa, amable y con sentido del humor. De vez en cuando me hace reír .Creo que yo no podría elegir cual  aprecio más, porque todos son maravillosos y creo que sin ellos a mi me faltaría algo, porque ellos forman una gran parte de mi vida, ahora y siempre ,dentro del colegio y fuera.Aunque a veces nos digamos cosas feas por un cabreo, ellos son muy buenos y especiales para mi ,no podría vivir sin ellos.Los quiero mucho a todos y eso no lo puede cambiar nadie nunca,  aunque nos peleemos.

                                                                      Andrea

CUMPLEAÑOS DE JOSE MARÍA

Jose María es alto tiene el pelo castaño sus ojos son pequeños y es listo y simpático. Su color favorito es el rojo, su equipo favorito es el Real Madrid,su comida favorita son los espaguetis, su superhéroe favorito  es Batman. Sus dibujos favoritos son Inazuma Eleven. Le gusta jugar al fútbol.Su cumpleaños es el 18 de mayo, nació en el 2001. En los controles siempre quiere sacar un diez. Cuando no lo saca se enfada. Saca muy buenas notas y le gusta  el colegio, tiene buena letra .La asignatura que más le gusta es la educación física. A veces hace tonterías en clase. Casi nunca se le olvidan los deberes.Tarda mucho en acabar los controles. Algunos compañeros le dicen "jota" .
Ayer celebró su fiesta de cumpleaños y fuimos muchos compañeros a su casa.
                                              

           Antonio Enrique e Israel                                             

Cómo se produce un terremoto

Aquí os dejo una animación para los interesados en saber cómo se produce un terremoto y un tsunami.Si pincháis en la imagen podréis aclarar vocabulario que hemos trabajado en clase con motivo del terremoto en Lorca.Espero que os resulte interesante.

                                         

Visto en La coctelera

EL TRABAJO: SECTORES

Terremoto en Lorca

El pasado miércoles 11 hubo un terremoto en una ciudad de nuestra Región ,Lorca, y algunos de nosotros lo sentimos en nuestro pueblo , Aljucer. Sentimos pequeños temblores y las cosas que estaban en el suelo y encima de los muebles se movían. Al día siguiente, en clase estuvimos hablando del suceso y explicando qué era un terremoto, por qué se producen, qué eran las réplicas , vocabulario relacionado...

Este fin de semana la seño para repasar las partes de la noticia y  para que estuviéramos bien informados,nos mandó de texto de fin de semana redactar la noticia como si nosotros fuésemos los periodistas que escribieron la noticia.Aquí os dejamos dos.

                                                                                                                            viernes 12 de mayo

                                                                                                                                            LA OPINIÓN

TRAGEDIA EN LORCA

Lorca queda destruida por el terremoto.

El pasado miércoles ,11 de mayo, por la tarde en la ciudad de Lorca ocurrió una tragedia.Un terremoto de 5,2 grados de magnitud, destruyó algunos edificios de Lorca .Los habitantes de las casas destruidas están desalojados y viviendo en la calle.Han muerto varias personas y dos de ellas eran mujeres embarazadas Los especialistas en terremotos han dicho a algunos habitantes que podían entrar en sus casas.Hay algunas personas que no pueden vivir en sus casas y han tenido que dormir en casas de sus amigos.Hay inmigrantes que en Lorca no tienen ni amigos ni familia, y no pueden habitar sus casas hasta que sea seguro que puedan entrar.Mientras tanto están viviendo en la calle, y recibiendo ayuda de la Cruz Roja, los bomberos,Protección Civil y muchas más. Adrián

 Viernes , 12 de Mayo .

 LA VERDAD.     

 UN TERREMOTO DESTROZA LORCA

Seísmo en Lorca ( Murcia) el pasado miércoles 11 de Mayo

Terremoto en Lorca  el pasado miércoles 11 de mayo.Los  lorquinos muy asustados por el terremoto que ha destrozado sus casas.

 El miércoles sobre las 17:00 en la " Hoya" , un pueblo de Lorca, hubo el primer seísmo de 4,5 grados de magnitud. Los lorquinos salieron a la calle muy asustados por la tragedia. Sobre las 19:00 hubo otro seísmo , esta vez de 5,2 º de magnitud que destrozó muchas casas. Se derrumbó una torre del castillo de Lorca. La torre del convento Virgen de las Huertas perdió parte del tejado(campanario) con el primer terremoto.

Hubo alrededor de 10  muertos y 300 heridos, que fallecieron por causa de las caídas de cornisas en la cabeza y derrumbamiento de edificios.Se considera el seísmo más importante de los últimos 50 años.

 

Aurora y José Manuel

 

Imágenes: La verdad.es